湖北配资开户青衿之志，笔墨之约！广财学子为惠州龙门及汕尾陆丰村史留印

盛夏南粤，青春赋能乡土文脉。近日，广东正式启动《村民讲村史》系列读物编撰工作，计划以“一村一史”为目标，首批选取30个县（市、区）开展村史编撰试点，留存乡土文化档案。广东财经大学（下称“广财”）迅速响应，各部门、学院组建共15支暑期实践队，40余名教师和近200名学生分赴龙门县7个镇（乡）40个村和汕尾市陆丰市1个村，用脚步丈量古村肌理，保护正在消逝的集体记忆。

广财学子开展《村民讲村史》走访工作。

融学于行赋能乡村振兴

广东财经大学地理与环境经济学院团队指导老师汪明冲介绍，学院接到任务迅速组建了由8位老师指导18名学生参加的编撰队伍，承担了龙门县地派镇地派村、芒派村、古洞村、陈洞村及合子村5个村的《村民讲村史》编撰任务。

广财学子在龙门县地派镇调研及合影。

地理与环境经济学院党委书记陈莎莉（右一）前往芒派村采访兴乡村民创业历程。

在龙华镇龙华村，有着400多年历史的绳武围静静矗立。广财人文与传播学院（网络传播学院、出版学院）学生何宇峰和队友们正在采集视频和影像资料。他坦言，起初以为最难的是后期资料整理，实际调研后才发觉，语言上的障碍以及“如何把口口相传的内容变成真实的文字材料”才是真正的挑战。

人文与传播学院（网络传播学院、出版学院）党委副书记陈丹妮、指导老师叔翼健及学生团队前往龙门县龙华镇龙华村调研。

龙华村党支部书记李紫齐用“抢救性挖掘”来形容当前村史工作的紧迫性。她回忆过去的龙华村：“就像一座被岁月遗忘的角落——没有水泥路，没有路灯。几位老人守着老围屋不肯走，年轻人都不愿待在这里。”如今，随着绳武围村史馆的开放，路通了、灯亮了，年轻人也开始返乡创业，但村史的资料仍停留在零散的图片和口述中。李紫齐期盼，此次《村民讲村史》系列读物编撰工作的展开，“能为龙华村村史带来系统性梳理和宣传”。

“村史就是一个村庄的‘根’。”出版专业研究生余静娜已是第二次参加“百千万工程”实践。在长滩村，她把录音笔递给阿公阿婆，听他们讲述五宅第当年的气派、龙街往日的热闹。经过调研，余静娜感受良多：“一个民族如果忘了自己从哪儿来，就很难说清要往哪儿去。把这些口耳相传的记忆变成可以翻阅的文字，是对历史的尊重，也是给后人留一条能找到回家的路。”

广财学子余静娜（右一）与队友在长滩村访谈村民。

广东财经大学“双百行动”驻龙门县服务队队长桂拉旦表示，学校将本次村史编撰工作与“双百行动”、“百千万工程”突击队、“三下乡”实践活动紧密结合。他介绍，师生团队通过编撰工作进一步了解乡村，为龙门县“双百行动”结对共建提供人才支撑，为乡村全面振兴提供智力支持。

广财校党委书记郑贤操带队陆丰市河东镇后坎村开展村史实践时表示，今年学校累计组建400余支实践队伍、近5000名师生奔赴全省各地开展“三下乡”社会实践，“用专业振兴乡村、用青春守护文脉，将是广财师生‘把论文写在南粤大地’、服务地方乡村振兴最生动的实践。”

广财学子在后坎村调研拍摄。

文兴乡韵激活发展新局

对于基层治理者而言，村史的意义不止文化层面。在龙华镇文旅办负责人沙世文看来，“村史里的老乡规、乡贤故事、红色事迹，就是最接地气的乡土教材。”他表示，用本土老传统引导村民，邻里纠纷都少了很多。在整理村史、修缮古建的过程中全程发动老人、乡贤和村民参与，增强了村民的认同感，环境整治、村庄建设都更易推进。

广东财经大学人文与传播学院（网络传播学院、出版学院）驻龙华镇村史资料整理小组的指导老师冯婷表示，编撰长滩村、功武村村史期间，团队梳理村落人文往事，挖掘长滩艺术村建设底蕴、长滩粉特色美食文脉、功武村广府宗祠文化渊源。深挖乡土风物，留住本土烟火记忆，以文脉涵养乡韵。把艺术文创、特色饮食等本土资源融入村史叙事，盘活乡村文化资产，借乡土底蕴凝聚人气，以文化赋能产业，用厚重乡韵为乡村振兴开辟全新发展路径。

广东财经大学“双百行动”驻龙门县服务队队长桂拉旦、人文与传播学院（网络传播学院、出版学院）冯婷、王姝君老师及团队学生前往龙门县龙华镇长滩村调研